暑假熱 代寫作業更熱!師長冒火(圖)

“代寫服務”近年來在中國大陸悄然登場。(圖片:看中國網制)

【看中國2016年08月02日訊】(看中國記者黎紫曦綜合報導)代寫、代考,近年來“代”生意在中國大陸悄然登場,且在網路形成龐大產業鏈。目前,只要在社交平台搜索“代寫作業”字眼,即出現各種收費標準的信息。學生對此司空見慣,老師對此置若罔聞。

中國大陸媒體報導,大陸學校暑假作業繁重,許多家長心疼兒女,因此花錢在網路找到“代寫服務”,代替自家兒女寫暑假作業,而這些寫手多半是大學生。

一家“代寫服務”業者透露,代寫作業主要以團購為主,量大從優。其中語文50頁以內,每頁1元人民幣;100頁以上每頁0.8元。 “保證正確率,一周后發貨”業者還說,越到開學日臨近之時,“代寫服務”工作量越大,價格也可能會漲。

報導稱,巨大市場催活了“暑假代寫經濟”,一些規模較大的“代寫服務”團隊,內部分工明確,有人負責招募寫手,有人專攻代筆,“寫手團”呈流水線工作模式。

對於學校給學生留暑期作業,許多家長態度不一。有家長覺得作業負擔太重,會限制孩子素質教育的發展;也有家長認為,只有加強複習,才能鞏固所學知識。

另有家長反映, “有些暑期作業內容枯燥,做起來沒意義。還有就是,學生辛辛苦苦把作業做完,最後只換來老師潦草的一個‘閱’字,毫無成就感。”

“暑期作業應該與時俱進,教師更應該鼓勵孩子們走出家門,學習其他課外技能,拓寬孩子的視野。”新疆庫爾勒市第五小學教師孟曉波指出,急功近利的填鴨式作業,不僅會給學生造成負擔,也極易催生逆反心理。

南方都市報》刊出的一篇名為〈放縱代寫作業,會引發諸多惡果〉文章提出質疑,如果老師收上來的作業,多是學生在市場上買來的,那麼“假期作業”還有什麼意義?

“找人代寫作業,使作業失去了原本意義。”石河子大學副教授李樂認為:“暑假本來是放鬆身心、自由發展的時期,如果課業負擔過重,不但使暑假淪為‘第三學期’,甚至可能拉低孩子的道德底線,使其‘鋌而走險’。”

新疆大學教師王舜則表示,“‘代寫作業’是抄襲作弊等一系列惡習的演變,從深層次暴露出誠信缺失的社會問題”。

新疆律師孫麗鈞也認為,“代寫作業”不僅讓道德教育成果化為烏有,從教育效果上也是得不償失。

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